有一种行走，是以师生的名义结伴而行跨越千山万水；有一种感动，是多年之后再次相聚汇成生命最美的风景。有一种梦想，是做一名拥有纯净之心的老师快乐前行。
徐州工程学院数学与统计学院刘览老师躬身教学一线二十余年，她倾心与学生共同进步，勇于探索，用实际行动履行着一名教师的誓言。先后获得江苏省五一劳动奖章、江苏省巾帼建功标兵、江苏省五一创新能手、徐州市三八红旗手标兵等荣誉称号。
三尺讲台小，纵横天地大。刘览时刻铭记做一位受学生尊敬的老师就要守住一颗沉静的师者之心。做一名拥有纯净之心的老师，是她从业一生的理想。这说起来容易，要脚踏实地去践行，可就没有那么简单。
恒有一颗坚守之心
做老师要有一颗勇担当、肯坚守之心。从教二十二年间，刘览累计完成万余课时，一直担任多门公共基础课及统计专业课程的教学工作。统计课程不同于传统的数学课程，既有严密的数学理论，又有很强的实践操作，如何把难课上成学生乐于听的课，成为她常常思考的问题。备课时她钻研教材，查阅相关资料，把知识点“读厚”，努力寻找符合学生理论认知角度的讲解切入点，让学生构建起统计思维。她积极琢磨如何做到知行合一，鼓励学生探索各种统计软件，将每个操作案例录成视频，运用智慧教学组织学生小组合作，就数据分析结果展开讨论，让学生学会审视、学会评判反思，让学生乐于参与课堂，提升学生综合运用统计软件的实践性思维能力和沟通交流能力，将学生融化在统计的“海洋”之中。她所教授的多门课程被评为校级一流课程、课程思政示范课程，所编写的教材被评为校重点教材，先后20余次在南京大学、南京信息工程大学、江苏师范大学以及江苏省高等学校数学教学研究会等机构主办的教学研讨会和课程建设培训班上分享教学经验。
怀有一颗极致之心
做老师要有一颗一丝不苟、追求极致之心。刘览老师积极参加国家级、省级教学竞赛，在备赛过程中她总是怀有这颗极致之心，磨课乐在其中，总把每一次备赛做到极致，在精益求精中带来了诸多自身教学技能提升。全国高校青年教师教学竞赛是全国高校教学的最高赛事，省内选拔赛中所有省内本科高校同场竞技，刘老师在《高等数学》上下册共74节内容中精挑细选20个教学节段，将数学之思、数学之用、数学之美融入教学设计中，最终通过教学设计、现场授课及教学反思三个环节的激烈角逐，刘览老师获理科组第一名，并代表江苏出战全国赛，最终取得全国高校青年教师教学竞赛决赛二等奖。当别人问刘老师那些备赛的日子是怎么坚持下来时，刘老师总是笑着说，“磨课乐在其中”。是啊，就是怀有一颗不断打磨的极致之心，即便一坐就是十几个小时，边啃面包边写教案，刘老师也兴致盎然、不知疲倦。就是有了极致之心，才能让刘老师在十余次教学竞赛中均取得二等奖以上的好成绩。
拥有一颗仁爱之心
做老师要有一颗仁爱之心。为了让学生在实践中得到质的提升，刘览带着学生参与各级各类学科竞赛，突破瓶颈不断前行。她引导学生创新实践，提高学生调查设计与实施、数据处理与分析、撰写调查报告等实践能力，培养学生的统计分析敏锐度、团队协作精神和社会责任感。指导的学生荣获全国大学生市场调查与分析大赛二等奖1项、三等奖3项，江苏赛区一等奖3项、二等奖2项。她与学生真诚碰撞，让他们有理想，敢探索，知奋斗。面对学生的收获，刘老师难掩欣慰与骄傲，能将自己的思路与方法传授给学生，帮助他们有更好的发展，青出于蓝胜于蓝，这就是作为老师感到最欣慰的结果。
有坚守之心方可守信仰，有极致之心方可攻难题，有仁爱之心方可育桃李。率真乐观的表情是她的标志，严谨细腻的风格是她的名片。在教学的道路上她不断提升教学创新能力，以丰硕的教学科研成果，忠诚于人民的教育事业，努力践行新时代教师的光荣使命。在教书育人的道路上，她的脚步从未停歇。
