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李振营

浏览:1046  |  时间:2015-01-29

 李振营(贾汪区教师发展中心主任)
 

    “没有教不好的学生,只有不会教的老师”。这是原贾汪英才中学校长、现任贾汪区教师发展中心主任、我校89级校友李振营信奉的教育理念。从教三十年来,他捧着一颗对教育事业赤诚的心,默默耕耘,廉洁从教,励精图治。没有惊天动地的伟绩,只有无私的爱心和对教育事业的执著追求。

“教育是需要智慧的”,李振营说。作为一名从教三十余年的教育工作者,他始终坚持教育智慧的产生需要教师从心底里喜欢教育,并遵循学生成长的发展规律,全身心地投入到教育中去,不断学习,不断思考,不断尝试,不断创新。润物无声,教育无痕,李振营说,这就是一名教师最大的成功和最大的幸福。从教三十年来,无论是从事教育管理工作,还是从事教学一线工作,他始终强调“一切为了学生,为了学生一切”。他认为,教育绝不是冷冰冰的说教、灌输,也不是毫无温度的分数、名次,更不是一味地考试、练习。他说,教师只有放下架子,蹲下身子,多做暖心的事,学生才愿意静下心来读书和学习。在教学过程中,教师要把书本中陌生的知识符号染上浓浓的生活气息,让学生触摸到它的温度,这样才能以最贴心的方式,将知识和信息传递,并根植于每个学生的心田。
   
20097月,李振营被任命为贾汪区英才中学校长。从任职的那一刻起,“办一所在省内有影响力的学校”就成了他的理想。在新课程教学改革精神的指引下,他与时俱进,大胆尝试,与校领导班子一起研究改革教师的备课方式,推动每一位教师向研究型、专业化发展。并坚持以校为本的教研路子,引导教师走上教并思考着的课改探索之路。李振营重视学生德育教育,重视学生全面发展。提起他的学生,李振营自豪地说:“我们英才中学出过徐州中考状元,也是全市高考状元。”他每个学期都要亲自开设讲座或邀请专家学者举办讲座。严谨认真、锐意创新的英才精神,内化为英才学子的良好素养,彰显着他精诚的追求。为了加强作文教学,他提出了学生多读、多写,教师加强指导的作文教学改革思路。用作文竞赛激发学生写作灵感,用编辑学生作文选的形式传播正能量,带动全校作文教学改革。在他的支持下,学校还成立了梅苑文学社。十年来,共有300余篇学生作品在省市级报刊杂志发表。如今,梅苑文学社已成为英才中学一张亮丽的名片。在繁忙的工作之余,他还积极参加教学科研工作。主持了1个国家级课题、2个省级课题,编著了《中学生快乐指南/学习方法篇》、《写作技巧与<梅苑>美文》等书。由于他管理学校有方,实绩突出,多次荣获“江苏省优秀德育工作者”、“江苏省科研先进个人”、“徐州市优秀共产党员”、“徐州市勤政廉政好干部”、“徐州市民主管理学校先进个人”、“徐州市优秀教育工作者”等荣誉称号。

李振营是一名有着30年党龄的老党员。无论是担任中学校长,还是担任贾汪区教师发展中心主任,都备受师生拥护和敬重。这是因为他廉洁自律,公正无私,善待每一位老师,呵护每一个学生。无论是谁家有病、有事、有困难,他总是第一时间把学校的关怀和党的温暖送到教职工的心坎上。他在英才中学任校长期间,学校一名正值壮年的教职工身患重病,他跑前跑后,积极联系北京、上海、南京等地的大医院,帮助提供最优的治疗方案。重病几乎压垮了这个并不富裕的家庭,他又在第一时间在全校范围内组织捐款,并积极向上级部门申请救助拨款。其白发苍苍的老父亲,感激之情无以言表,要以最朴素最传统的下跪方式表示感谢时,被李振营一把扶住,说:“大爷,这是我应该做的”。在党的群众路线教育实践活动中,李振营积极组织党员教师开展了“三联三为”活动。他资助了耿集镇瓦房村一户贫困家庭,还经常资助贫困学生。“绝不让一个学生因贫困而失学”,李振营的承诺掷地有声。

作为人子,他工作再忙,每周末也会坚持回家看望年迈的双亲。陪父母聊聊家常,听听父母的唠叨,不忘父母的叮嘱:“好好说话,好好做事”。作为人父,他送给儿子八个字:“尽心尽力,问心无愧”。

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”他崇德求实,博学致远,追求卓越。乘新课改之东风,他定会勇立潮头,扬帆破浪济沧海!